這週的實習在班級上與班上的學生更為熟識
本班因為有外掃區 導師剛開學是用每人去掃5分鐘接力的方式
男同學掃樹下 女同學紅磚道 做為區域區分 但是效果不彰
我協助導師去督促他們掃地 但是還是會聚集在一起聊天
之後導師改用每個人規定的區域 並且強力宣導"勿聊天 "
感覺上每個人因為有規定責任範圍 掃地態度稍微有比較盡責。
前幾天 輔導老師跟我談起她之前面試試教的事情
內容中強調要有 創意 生動 不能死死的教 這樣就比較能引人注意
並且讓我回去想想有何好點子的活動可以在課堂中玩 讓學生可以投入再與老師來討論。
行政實習方面 這個月在學務處實習 剛好最近發生許多重大事件!
有小朋友從高樓丟擲物品到樓下，按消防警鈴，在廁所燒垃圾筒、燒消防警鈴、燒玄關海報等
校長在晨會要老師們回去多宣導 讓學生們知道事情嚴重 也要對學生們加以輔導，
並且各班排班去到附近地點巡視 組織公共監視的力量 。
最嚴重的玩火事件 校長隔天一早經由廣播與全體學生談話 果然校長的宣導有用
到了中午 就有學生舉報有哪些人帶打火機到學校 及相關線索~ 真是很有效率~
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